nic – Holzspielzeug, das Kindern vertraut
Kinder brauchen kein Spielzeug, das ihnen sagt, was richtig oder falsch ist. Sie brauchen Materialien, die sie ernst nehmen. Die Raum lassen für eigene Ideen, für konzentriertes Bauen, für Umwege und neue Lösungen. nic steht für hochwertiges Holzspielzeug, das nicht lenkt, sondern begleitet. Für Bau- und Kugelbahnen, die Kinder immer wieder neu entdecken. Für Spielmomente, in denen aus Neugier Ausdauer wird – und aus Ausprobieren echtes Verstehen. Eltern entscheiden sich für nic, weil sie ihren Kindern zutrauen, ihren eigenen Weg zu gehen.
- nic – für Spiel, das fordert.
- Für Denken mit den Händen.
- Für Kinder, die ihren eigenen Weg bauen.
Spielmaterialien, die mit Kindern wachsen
Die Spielzeuge von nic sind bewusst offen gestaltet – ohne feste Spielregeln, ohne vorgegebene Lösungen. Ob klassische Bauklötze oder unsere modularen Kugelbahnen: Jedes Produkt lädt Kinder dazu ein, selbst zu entdecken, zu experimentieren und immer neue Spielideen zu entwickeln. So entstehen Spielwelten aus natürlichem Holz, die sich mit den Fähigkeiten, Interessen und dem Alter der Kinder kontinuierlich verändern. Entdecke unser nic-Sortiment:
Pädagogischer Anspruch und Zukunft: Spielen mit Haltung
NIC Spielzeug folgt einer klaren Überzeugung: Kinder brauchen Spielmaterialien, die sie nicht anleiten, sondern ihnen zutrauen, eigene Wege zu finden. Holzspielzeug ist hier kein bloßer Zeitvertreib, sondern ein zentraler Bestandteil kindlicher Entwicklung. Genau hier setzt nic an – mit Spielzeug, das Raum lässt statt Lösungen vorzugeben.
Freies Spiel ohne Reizüberflutung
nic Spielzeug ist bewusst reduziert gestaltet. Formen, Farben und Funktionen sind klar, harmonisch und frei von Reizüberflutung. Diese gestalterische Zurückhaltung schafft Platz für Fantasie, Kreativität und immer neue Spielverläufe. Ein nic Spielzeug wächst mit dem Kind – vom ersten Stapeln bis zu komplexen Bau- und Kugelbahn-Konstruktionen.
Pädagogischer Mehrwert: Lernen durch eigenes Tun
Kinder lernen am nachhaltigsten, wenn sie selbst aktiv werden. Unser pädagogisches Spielzeug fördert genau diesen Prozess: beobachten, ausprobieren, scheitern und Lösungen finden. Dabei entwickeln Kinder logisches Denken, räumliche Vorstellungskraft und Konzentration – ganz ohne Leistungsdruck.
Motorik: Durch Greifen und Balancieren werden Fein- und Grobmotorik gezielt gefördert.
Physik erleben: Kugelbahnen machen Ursache-Wirkungs-Zusammenhänge begreifbar.
Soziale Kompetenz: Offene Spielmaterialien fördern Kommunikation und Kooperation im gemeinsamen Spiel.
Nachhaltigkeit aus Tradition: Holz als lebendiges Material
Für nic ist Holz mehr als ein Werkstoff. Die natürliche Oberfläche vermittelt Kindern ein Gefühl für Gewicht, Balance und Struktur. Hochwertige Verarbeitung sorgt dafür, dass nic Holzspielzeug über Generationen hinweg weitergegeben werden kann.
nic auf einen Blick: Warum Eltern & Pädagogen uns vertrauen
- Pädagogik des freien Spiels: Unsere Materialien geben keine Lösungen vor, sondern fördern eigenständiges Denken und Problemlösekompetenz.
- Haptisches Erleben: Hochwertiges Echtholz schult die Sinne und vermittelt ein natürliches Gefühl für Form, Gewicht und Struktur.
- Modular & Mitwachsend: Ob Stapelspiel oder Profi-Kugelbahn – nic Produkte passen sich der Entwicklung Ihres Kindes über Jahre hinweg an.
- Geprüfte Qualität: Durch die Wurzeln in der Dusyma Markenwelt erfüllen wir höchste Ansprüche aus dem Kindergarten- und Bildungsbereich.
- Nachhaltigkeit aus Tradition: Robustes Design und zeitlose Ästhetik sorgen dafür, dass nic Spielzeug von Generation zu Generation weiterzieht.
Material mit Bedeutung: Teil der Dusyma Markenwelt
Holz ist ist spürbar, langlebig und lebendig. Die natürliche Oberfläche vermittelt Kindern ein Gefühl für Gewicht, Balance und Struktur. Als Teil der Dusyma Kindergartenbedarf GmbH teilt nic die Überzeugung, dass hochwertige Materialien die Grundlage für gute Bildungsarbeit sind. Die Verbindung aus jahrzehntelanger Markentradition und pädagogischer Expertise gibt nic eine klare Haltung und eine starke Zukunftsperspektive für bewusstes Spielen.
